道順の数え方の基本（フェリス女学院中学 2003年）
下の図のように正方形をいくつか組み合わせて図形を作りました。このとき、次の問に答えなさい。
（１）図の点Ｂから点Ｃへ最短ルートで行く方法は何通りありますか。
（２）図の点Ａから点Ｃへ最短ルートで行く方法は何通りありますか。
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