道順の数え方の基本(フェリス女学院中学 2003年)
下の図のように正方形をいくつか組み合わせて図形を作りました。このとき、次の問に答えなさい。
(1)図の点Bから点Cへ最短ルートで行く方法は何通りありますか。
(2)図の点Aから点Cへ最短ルートで行く方法は何通りありますか。
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