集合算の解き方

----------------------------------------------------

２００人の子どもの胸に、１、２．．．　、２００、と

番号の書かれたゼッケンを付けさせました。

次に、この２００人を適当に３班に分け、各班 ごとに１０００ｍ競走を行ったところ、

各班とも 同着はなく、また、全員が完走しました。

それぞれの班で、子どもの到着順に１、２、３、．．．　と

番号の書かれたゼッケンを背中に付けさせました。

全員が胸と背中にゼッケンを付けていることになります。

このとき、同じ番号の ゼッケンを何枚使ったかを調べたところ、

下の表のようになりました。

下の表の空らん(ア)、 (イ)にあてはまる数と、各班の人数を多い順 こ書きなさい。

図解と解法例はこちらに！

---------------------------------------------------

----------------------------------------------------

---------------------------------------------------

↓こちらファミリーページにもどうぞ！

問題＋解法のセット集→「算数解き方ポータル」

どう解く？中学受験算数

パズルのような算数クイズ

算数オリンピック問題に挑戦！

全国１７０中学校の入試問題と解法

これが中学入試に出た図形問題！

公式、法則、受験算数の極意

中学受験算数分野別６８項目へ

受験算数、裏技ＷＥＢ講座

１分で解ける算数

算数、解法のリンク集

図で解く算数

紙も鉛筆も使わないで解く算数 

難問、奇問、名作にチャレンジ！

フォト＆ムービーで見る、不思議な世界 

にほんブログ村

スマートホンアプリ「立方体の切り口はどんな形？」（ネット環境でのＦｌａｓｈアニメーション）

中学受験算数解法１０００→「イメージでわかる中学受験算数」