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図のトーナメント表はA～Fのチームの勝敗が記録されています。
勝ち進んだ場合は太線（青）になっています。
各チームは結果について次のように言っています。
Ａ：１試合目で負けてしまったが、もし勝ち進んでいたら３試合勝てば優勝できた。
Ｂ：Ａとは戦わなかった。
Ｃ：Ｄと戦って負けてしまった。
Ｄ：２試合目にＢと戦った。
Ｅ：Ｃとは戦わなかった。
Ｆ：１試合目は勝った。
このとき、トーナメント表の(い)と(か)に入るチームをそれぞれ答えなさい。
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A～Eの５つの中学校がサッカーのリーグ戦を戦いました。
勝敗の結は次の通りでした。
A中学 ２勝２敗
B中学 ０勝４敗
C中学 １勝３敗
D中学 ４勝０敗
さて、E中学の戦績は何勝何敗でしたでしょうか？
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下の図のように16個の正方形からできているマス目があります。このマス目を全部使い，点線にそって，例のように同じ形をした４個の図形に分けたいと思います。それ以外にも３通りの分け方がありますが，それらを全て図示してください。ただし，４個の図形に分けられた正方形を回したり裏返したりして同じになるものは，すべて同じとみなすことにします。
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